Kumpulan Tugas Fisika STMIK KHARISMA semester 1

Rabu, 08 Januari 2014


A. DINAMIKA 

3) Seorang mahasiswa disuruh untuk memindahkan meja dengan cara menarik meja tersebut, tetapi dia menolak dengan memberikan alasan sebagai berikut:” tarikan saya pada meja sama besar tapi berlawanan arah dengan tarikan meja pada saya, maka bagaimana mungkin saya dapat menggeser meja tersebut?” Bagaimana sanggahan anda terhadap pernyataan mahasiswa tersebut? 8. Sebuah kotak meluncur menuruni permukaan miring yang kasar. (a) Gambarlah sebuah diagram yang menunjukkan gaya-gaya yang bekerja pada kotak tersebut. (b) Untuk tiap gaya dalam diagram tersebut, tunjukkan gaya reaksinya.

11) Sebuah benda mengalami percepatan 4 m/s2 ketika dikenai gaya total F0. (a) Tentukan percepatannya jika gaya totalnya adalah 3 F0. (b) Benda kedua mengalami percepatan 8 m/s2 dibawah pengaruh gaya F0. Tentukan perbandingan massa kedua benda ini. (c) Jika kedua benda diikat menjadi satu kemudian dikenai gaya F0, tentukan percepatan gerak mereka.

13) Sebuah balok 5 kg ditekan ke dinding dengan gaya horizontal sehingga dia diam. (a) Jika gaya horizontal itu besarnya 100 N tentukan besar gaya gesek yang dikerjakan oleh dinding pada balok? (b) Jika koefisien gesekan statik antara balok dan dinding adalah 0,6 hitunglah besar gaya horizontal minimum yang diperlukan untuk menahan balok agar tidak jatuh

15) Dua buah benda bermassa 6 kg dan 2 kg berada di atas permukaan yang licin seperti gambar di samping ini. Benda bermassa 6 kg didorong dengan gaya F sebesar 16 N.
(a) Tentukan percepatan sistem. (b) Tentukan gaya-gaya yang bekerja pada masing-masing benda.

Jawab :

3) Gaya tarikan mahasiswa akan lebih lebas dari tarikan meja kepada mahasiswa karena mahasiswa memiliki massa yang lebih besar daripada meja dan kecepatan mahasiswa pun lebih besar dari pada kecepatan meja yang cenderung diam. Dan karna adanya gaya gesek dan berat

8) b) fs = μs N N = gaya normal, μs = koefisien gesek statis μk = koefisien gesek kinetis
W = mg
11) dik a = 4 m/s2 a). 4 m/s2 x 3Fo = 4x3 = 12 m/s2 b). jika benda a mmpunyai percepatan 4m/s2 dan b 8m/s2 dngn d kenakan Fo maka massa benda a setengah dari massa benda b 1 : 1/2 c.) jika kedunya d satukan maka benda akan mmpunyai massa 1,1/2 jadi 4+8 = 12m/s2

13) dik : M = 5kg F = 100 N
a) Σ Fx = 0 N − F2 = 0 N − 100= 0 N = 100 Newton b) Σ Fy = ma F1 − W − f = ma F1 − mg − μk N = ma F1 − (5)(10) − (0,6)(100) = 10 F1 = 10 + 50+ 60 = 120 Newton
15) dik ; M = 6 kg dan 2 kg F = 16 N a) Σ f = m a 16 = ( 6 + 2 ) a a = 16 / 6 m/s2 b) gaya gesek gaya normal gaya berat

B . ENERGI DAN MOMENTUM


6) Sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas, kemudian ditangkap kembali. Bahaslah dengan menggunakan teorema kerja energi kecepatan bola pada saat sampai ke titik semula dengan asumsi (a) gesekan udara diabaikan dan (b) gesekan udara tidak diabaikan.

11) Sebuah bola dilepaskan dari suatu ketinggian sehingga pada saat mencapai lantai dia dipantulkan oleh lantai. Apakah dalam peristiwa tumbukan bola dengan lantai dipenuhi hukum kekekalan momentum?

15) Sebuah gaya horizontal 50 N dikerjakan pada kotak 4 kg yang semula diam di meja horizontal yang koefisien gesekan kinetiknya adalah 0.25 dan koefisien gesekan statiknya 0.4.
Tentukan (a) kerja yang dilakukan oleh gaya tersebut, (b) kerja yang dilakukan oleh gaya gesekan dan (c) energi kinetik kotak tersebut, setelah kotak bergerak sejauh 5 m.

21) Sebuah sepeda motor bermassa 300 kg mempunyai kelajuan 25 m/s di awal jalan yang mendaki. Sepeda motor tersebut mengalami perlambatan sehingga pada akhir jalan mendaki kelajuannya tinggal 10 m/s. Jika beda ketinggian antara awal dan akhir jalan adalah 100 m, hitung usaha oleh mesin sepeda motor itu!

26) Sebuah bola bermassa 0,4 kg menumbuk bola lain bermassa 0,6 kg yang sedang diam. Kecepatan bola pertama sebelum tumbukan adalah 2 m/s. Tentukan kecepatan masing-masing bola setelah tumbukan jika tumbukan tersebut merupakan (a) tumbukan elastik (b) tidak elastik (c) elastik sebagian dengan e = 0,5

Jawab!!!!!!

6) a) Ema =Emb EPa + Eka = EPb + Ekb Mgha + ½ mv2a = mghb + ½ mv2b b) hukum kekekalan energi berlaku hanya jika tidak ada energi yang hilang, misalnya adany gesekan udara atau gesekan antara dua bidang yang bersentuhan kita ketahui bahwa kecepatan bola yg di lempar keatas makin lama makin berkurang dan kedudukanya semakin tinggi sedangkan energi potensialnya semakin besar dan energi kinetiknya minimum yaitu o

11) tidak Karena hukum kekekalan momentum adalah P0 = Pa Mv = mv + m∆v + u∆m ∆v = -u ∆m/m Dari soal ini tidak ada rumusan yg mengarah ke kekekalan momentum

15) dik : F= 50 N M= 4 kg ȵs = 0.4 ȵk = 0.25 dit : a. Kerja b. Gaya gesekan c. Ek jawab a). Fk = N. ȵk = 0,25 (m.g) = 0,25 ( 4.10 ) = 10 N b). Fs = N . ȵs =0,4 ( m.g ) = 0,4 (4. 10) = 40 . 0.4 = 16 N
c). Ek = ½.mv² = ½.4.(vt²-v0²) = 1/2.4(5) = 10

21) dik : m = 300 kg V0 =25 m/s2 V1=10 m/s2 S = 100 m Dit: W....? Jawab W= F.S = (m.a).s = 300.(25-10).100 = 300.(15).100 =45 x 104 N

26) dik : M1 = 0,4 M2 = 0,6 V1 = 2 m/s2 V2 = 0 Dit : a) tumbukan elastik b) tidak elastik c) elastik sebagian dengan e= 0,5
jawab a)= m1v21 + m2v22 = 0,4 2 + 0,6 0 = 0,4 + 0 = 0,4 m/s2
b) M1V1 + M2V2 = (M1+M2) V ( 0,4) .( 2 )+( 0,6).(0) = (0,4 + 0,6) V’ 0,8 +0 = 1V V = 0,8 m/s2
c) Hukum Kekekalan Momentum: mA . vA + mB . vB = mA . vA’ + mB . VB’ 0,4 .2 + 0,6 . 0 = 0,4 . vA’ + 0,6 . vB’ 0,8 + 0 = 0,4 . vA’ + 0,6. vB’ 0,8 = vA’ + 0,6 vB’ 0,8 = vA’ + 0,6 vB’ (1) Koefisien kelentingan: e = - (vB^'- vA^')/(-vB-vA) 0,5 = - (vB^'- vA^')/(0-2) = (vB^'- vA^')/(60 ) 30 = vB^'- vA^' .... (-2) Eliminasi salah satu variabel v’ : 0,8 = vA’ + 1,5 vB’ -30 = vB^'- vA^' ------------------------------- + 2= 2,5 vB’ vB’ = 2/2,5 = 0,8 m/s (arah ke kanan) dan, vA’ = vB’ - 30 = 0,8 – 30 = -29,2 m/s (arah ke kiri ci )

C. KINEMATIKA


2) Anda berlari mengitari lapangan segi empat dengan panjang 100 m dan lebar 50 meter hingga sampai ke tempat semula. Berapa panjang lintasan yang anda tempuh? Berapa perpindahan yang Anda lakukan? Jika Anda menempuh satu keliling lapangan tersebut dalam waktu 20 menit, berapa kelajuan dan kecepatan rata-rata Anda? Apakah sama?

Jawaban: Diketahui: Panjang (p) = 100 m Lebar (l) = 50 m Waktu tempuh (t) = 20m / 1200dtk Ditanyakan: Panjang Lintasan Perpindahan Kelajuan Kecepatan rata-rata Jawab: Panjang Lintasan = Keliling persegi K = 2(p + l) = 2(100 + 50) = 300m Perpindahan adalah 0 saat pelari kembali ke titik semula karena tidak ada perpindahan yang terjadi pada pelari meskipun setelah mengelilingi lapangan. Kelajuan (V) Panjang Lintasan (D)=300m V = D/t =300/1200 =0,25m/s Kecepatan rata-rata adalah setara dengan kelajuan bila sipelari berlari dengan kecepatan yang konstan.

8) Manakah diantara dua kelereng pada gambar di bawah ini yang lebih dahulu sampai ke ujung? Manakah yang mempunyai kelajuan rata-rata lebih besar? Apakah kelajuan kedua kelereng sama besar pada saat mereka mencapai ujung lintasan?

Jawaban: Pada gambar diatas kelereng A akan lebih dahulu sampai ke ujung lintasan dikarenakan jarak lintasan yang lebih pendek dan bila mengabaikan gaya dorong gravitasi saat kelereng melewati turunan. Lintasan kelereng A yang lebih pendek menyebabkan kelajuan yang lebih besar dan waktu tempuh yang lebih singkat. 16. Dari keterangan berikut, keadaan manakah yang tidak mungkin? (a) Benda memiliki kecepatan ke timur dan percepatan ke timur; (b) benda memiliki kecepatan ke timur dan percepatan ke barat; (c) kecepatan benda sama dengan nol, tetapi percepatannya tidak nol; (d) benda memiliki percepatan konstan dan kecepatan berubah-ubah; (e) benda memiliki kecepatan konstan dan percepatan berubah-ubah. Jawaban: C salah, karena percepatan didapat dari perubahan kecepatan baik itu searah maupun berlawanan arah (perlambatan) E Salah, karena percepatan hanya akan berubah saat kecepatan berubah

21) Sebuah bis melaju dengan ugal-ugalan dengan kelajuan 108 km/jam melintasi mobil patroli polisi yang sedang diam. 5 sekon kemudian mobil patroli polisi tersebut mengejar bis dengan percepatan 5 m/s2, sampai kecepatannya mencapai 144 km/jam, dan setelah itu pengejaran terus berlangsung dengan kecepatan tetap 144 km/jam. Tentukan waktu dan jarak yang diperlukan polisi untuk menyusul bis.

 Jawaban: Diketahui: Vbis = 108kmph = 30mps Vpolisi (setelah 5dtk) = 144kmph = 40mps V0polisi = 0 Vtpolisi (a) = 5mps2 Ditanyakan: Waktu dan jarak polisi menyusul bis??? Jawab: Waktu polisi untuk mencapai 40mps adalah:t = (40 – 0)/5 = 8dtk Jadi pada 5 + 8 detik kecepatan polisi adalah 40mps atau 144Kmph Maka dengan kecepatan tersebut polisi dapat mengejar bisa pada: Jarak 1500m dan 50detik setelah bis melewati polisi tersebut Perhitungan bisa dilihat pada lampiran

22) Pada suatu lintasan lurus sebuah mobil balap bergerak dengan kurva kecepatan terhadap waktu seperti pada gambar di bawah ini. (a) Tentukan panjang lintasan yang ditempuh selama 5 sekon pertama. (b) tentukan percepatan mobil balap dalam selang waktu 0 sampai 1 s. (b) tentukan percepatan mobil balap dalam selang waktu 4s sampai 5 s.

Jawaban: a. Panjang lintasan 5s pertama Selang Waktu(t) 0 s/d 1 1 s/d 4 4 s/d 5 Kecepatan (m) (80-40) = 40 80 20 Maka panjang lintasanya adalah 40 + (80x3) + 20 = 300m
b. Percepatan 0 s/d 1 = (80 – 40) / (1 – 0) = 40 m/s2
Percepatan 4 s/d 5 (20 – 80) / (5 – 4) = -60 m/s2 (Perlambatan)

D. LISTRIK STATIS

6) Tiga muatan titik berada pada pada sumbu x; q1 = -6μC pada x = -3m, q2 = 4μC pada x = 0 dan q3 = -6μC pada x = 3m. (a) Carilah gaya pada q1. (b) Hitung energi potensial yang tersimpan dalam sistem ini. q1 = -6μC pada x = -3m q2 = 4μC pada x = 0 m q3 = -6μC pada x = 3m 

Jawab: F=K*q1/r1 =9.10

E. GETARAN DAN GELOMBANG

4) Seorang anak sedang bermain ayunan. Dia mulai bergerak dari ujung belakang.Ketika waktunya 3 1/3 menit diameloncat dari ayunan, yaitu pada saat ayunan berada di ujung depan untuk yang ke101 kalinya. Tentukan frekuensi ayunan tersebut. 

Jawab: 3 1/3 menit = 110s f=101/110 = 0,92Hz


7) Sebuah balok bermassa 2,5 kg berada pada permukaan yang licin terhubungkan dengan pegas (k= 1,6 N/m). Jika pegas ditarik sejauh 5 cm dari posisi kestimbangan dan kemudian dilepaskan, tentukan a) Frekuensi getaran yang terjadi b) Energi total getaran c) Kelajuan balok ketika berada di titik yang berjarak 2,5 cm dari titik setimbang.

Jawab:
 Diketahui: m=2,5kg k=1,6N/m A=5cm = 0,05m
Ditanyakan: f, E, v? Jawab f = 1/2π √(k/m) = ½ x 3,14√(1,6/2,5) = 1,57 x 0,8 = 1,256Hz
E = ½kA² = ½ x 1,6 x 0,05² = 0,002 J
Besar kecepatan v saat berada di 0,025m dari titik kesetimbangan adalah dengan menentukan nilai kecepatan maksimum v0 terlebih dahulu: v0 = A √(k/m) = 0,05√(1,6/2,5) = 0,04m/s
v = v0 √(1-x²/A²) = 0,04√(1-0,025²/0,05²) = 0,039m/s

14)   Pada jarak L dari sebuah pengeras suara terdengar suara dengan tingkat intensitas 4 dB. Berapa pengeras suara yang sejenis harus ditambahkan agar tingkat intensitasnya menjadi 5 dB?
jawab : satu db krna si pendengar tidak beranjak dari tempat yg pertama dia dengar
 
16)     Sebuah mobil ambulans yang sedang diam membunyikan sirene dengan frekuensi 440 Hz. Kelajuan bunyi di udara adalah 330 m/s. Jika seorang pengamat bergerak dengan kelajuan 30m/s meninggalkan mobil ambulans tersebut, tentukan :
dik : f = 440 Hz
                V = v1 + v2 = 360 m/s
    Dit : a) b) v c) f
 Jawab : a) V =  . f
                 =  
                  =  
                 = 1,2 m/s2
b) V =  . f
        = 1,2 . 440
        = 528 m/s2
c) f =  
    

note : yang tidak kebaca itu lamda 

F. FLUIDA

13) Tiga buah benda padat A, B dan C dimasukkan ke dalam bejana berisi air. Benda A tenggelam dalam air sedangkan benda B melayang dan benda C mengapung. FA adalah gaya apung pada A, FC adalah gaya apung pada B, dan FC adalah gaya apung pada C.
a) Urutkan rapat massa ketiga benda tersebut dari yang terkecil sampai yang terbesar
b) Jika ketiga benda tersebut mempunyai volume yang sama besar, tentukan dua dari ketiga benda tersebut yang mendapatkan gaya apung yang sama besar dan tentukan pula apakah gaya apung pada benda yang satu lagi lebih besar atau lebih kecil (dibandingkan dengan dua pertama)
c) Pertanyaan yang sama dengan pertanyaan b) jika ketiga benda tersebut mempunyai massa yang sama. 
16) Sepotong bahan logam yang bentuknya tidak beraturan massanya 90g ketika ditimbang di udara. Ketika bahan itu berada dalam air, angka di timbangan menunjukkan 75 g. Tentukan volume dan rapat massa logam tersebut. 
19 )Sepotong gabus yang beratnya 0,20 N di udara. Bila ditahan tercelup semua bagiannya dalam air maka diperlukan gaya sebesar 0,80 N. Tentukan berat air yang dipindahkan, volume gabus dan rapat massa gabus. 
24) Air mengalir keatas setinggi 1,5 m melalui pipa dengan laju volume 14 L/s. Jika kecepatan pada ujung pipa yang rendah 3,0 m/s dan luas penampang pipa pada ujung atas 20 cm2, tentukan perbedaan tekanan pada kedua ujung.
Jawab !!!!!
13)
a) urutan rapat masa : A, B dan C karena Fa<Wc
b. Benda B dan C mengalami gaya apung yang sama besar dan benda yang satunyesara adalah benda A benda trsebut mmpunyai gaya apung yg lebih  di banding benda B dan C
c. Benda B dan C mengalami gaya apung yang sama besar dan lebih besar dimana Fb = Wb dan Fc>Wc
16) Diketahui:
m = 90gr
m2 (air) =75gr
ρ (air) = 1gr/cm3
g = 10 m/s
Ditanyakan: volume dan rapat massa logam?
Jawab:
volume
Fa=m-m2 = 90 – 75 = 15gr/cm3
Fa = ρ(air).g.V
V = Fa / (ρ <air>.g) = 15 / (1 x 10) = 1,5 cm3
Rapat masa logam
p(logam) = m/V = 90/1,3 = 60 gr/cm3
19) Diketahui:
Fg=0.20N
Ft=0,80N
ρ=1gr/cm3
g = 10 N/m3
Tanyakan: Wair, Vgabusdanρgabus?
Jawab:
Fa=Ft = 0,80N
M(gabus) = 0,80/10 = 0,08kg
V(air) = V(gabus) V = Fa / (ρair.g) = 0,8 / (1 x 10) = 0,08m3
W(air) = ρ(air).g.V(air) = 1 x 10 x 0,08 = 0,8 Kg
Ρ(gabus)= m/v = 0,08/0.08 = 1gr/cm3
24) Diketahui:
h2 = 1,5m
Q2 = 14L/s = 0,014m3/s
v1 = 3,0 m/s
A2 = 20cm2
Ditanyakan : p ??
Jawab
P = p.g.h
 = 0,014.10.1,5
= 0,21 N/m2

G. SUHU DAN KALOR

 

4) Benar atau salah. Jika pernyataan benar jelaskan mengapa benar. Jika salah berikan contoh penyanggah.
(a) Dua benda yang saling setimbang termal haruslah setimbang termal dengan benda ketiga
(b) Semua bahan memuai jika dipanaskan
(c) Semua termometer memberikan hasil yang sama bila mengukur suhu suatu sistem tertentu
(d) Jika terkena pada kulit, 1 gram uap 100oC akan menimbulkan luka bakar yang lebih parah dibandingkan 1 gram air mendidih 100oC
(e) Selama perubahan fasa, suhu suatu zat tetap konstan
(f) Laju konduksi energi termis sebanding dengan beda suhu
(g) Laju radiasi energi sebuah benda adalah sebanding dengan kuadrat suhu mutlak
6) Konversikan suhu-suhu pada tabel berikut  
 C     R     F     K
 80
        60
                95
                        393
8) Sekeping gelas bermassa 50 gram bersuhu 100oC dimasukkan kedalam 100 gram air bersuhu 20oC. Jika panas jenis gelas adalah 0,2 cal/g•Co tentukan suhu akhir campuran ini.
12) Sebuah mangkuk aluminium yang berkapasitas 0,1 liter di isi dengan air raksa pada 12oC. Jika koefisien muai panjang  aluminium 24 x 10-6/K dan koefisien  muai volume air raksa 1,8 x 10-4/K tentukan banya knya air raksa yang tumpah jika temperatur dinaikkan menjadi  18oC!
13) Batang A dan B mempunyai panjang dan luas penampang sama. Konduktivitas termal batang  A tiga kali konduktivitas termal batang  B. Jika kedua batang disambungkan memanjang, ujung bebas batang  A dihubungkan dengan tandon suhu 100oC dan ujung bebas batang  B dihubungkan dengan tandon suhu 0oC, tentukan suhu di sambungan kedua batang.
                                                             JAWAB!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

4)
a. Benar karena kalor akan berpindah sebagian kebenda ketiga sehingga ketiganya memiliki termal yang sama
b. Benar karena benda mendapatkan tambahan kalor sehingga memuai dengan koefisien muai yang dimiliki benda tersebut.
c. Benar, karena setiap thermometer memiliki standar yang sama dalam menetukan suhu, kecuali bila thermometer tersebut menggunakan standar atau satuan yang berbeda.
d. salah karna uap lebih rendah titik didihnya di bandingkan air
e. Tidak, karena saat terjadi perubahan fasa akan selalu ada kalor yang berkurang atau pun bertambah.
f.benar, karena energi termis adalah beda suhu
g. salah, karena energi suatu benda tidak mencakup keseluruhan sedangkan kuadrat suhu sama rata walau pun benda nya berbeda beda
6) 
C                   R              F              K
80                176           64            353
15,56            60            12,4         371,4
118,75        245,75        95           391,5
20                67,4           16          293   
8)
Diketahui:
m = 50gr
Tg = 100°C
Ta = 20°C
cg = 0,2 cal/gC°
ca = 1cal/gC°
Tentukan: ΔT?
Jawab:
 Qg = Qa
m.c.ΔT=m.cΔT
50x0,2x(100-t)=100x1x(t-20)
1000-t10=100t-2000
3000=110t
T=3000/110 =27,3°C
12) dik : muia al = 24 x 10-6
                   Muai air = 1,8 x 10 -4
`                       V = 0,1
                Suhu = ( 180-120)
                Ditanyakan : tumpah????
  Jawab !!!!!!
 V ( volume al – volume air) ( suhu1-suhu2)
0,1 (24 x 10-6 -  1,8 x 10 -4) (180-120)
=13,32 x 10-2
   
13) jawab
         ΔTp/Lp = ΔTq/Lq
        (100-t)/2L = (t-30)/L
      t= 130/3 = 43,33oc
 
 

SEPUTAR MICROSOFT EXCEL

Minggu, 24 November 2013



A.PENJELASAN MICROSOFT EXCEL 

Microsoft Excel merupakan aplikasi untuk mengolah data secara otomatis yang dapat berupa perhitungan dasar, rumus, pemakaian fungsi-fungsi, pengolahan data dan tabel, pembuatan grafik dan menajemen data.




Pemakaian rumus sendiri dapat berupa penambahan, pengurangan, perkalian dan lain sebagainya. Sedangkan pemakaian fungsi-fungsi dapat berupa pemakaian rumus yang bertujuan untuk menghitung dalam bentuk rumus matematika maupun non matematika.




Microsoft Excel dapat juga digunakan untuk menyelesaikan berbagai keperluan administrasi, dari yang sederhana sampai dengan yang rumit. Pada pemakaian keperluan yang sederhana tersebut misalkan untuk membuat perencanaan kebutuhan suatu perusahaan, berupa perencanaan barang kebutuhan, jumlah maupun harganya.




Pada Microsoft excel kita bekerja dengan system workbook, sedangkan di dalam workbook terdapat worksheet atau lembar kerja. Pada worksheet ini kita bekerja dengan menggunakan kolom dan baris yang membentuk kotakan kecil-kecil berupa sel-sel tempat kita memasukkan data.

 

B.KELEBIHAN DAN KEKURANGAN MICROSOFT EXCEL

·         Kelebihan Ms. Excel
Kemampuanya untuk menghasilkan penghitungan serta analisa statistik dalam bentuk teks maupun diagram grafis secara otomatis dari rumus yang sudah kita masukkan sehingga fitur tersebuat sangat mempermudah pekerjaan kita yang berurusan dengan lembar kerja.

·         Kekurangan Ms. Excel
Kelemahan yang terdapat di microsoft excel adalah bahwa mucrosoft excel tidaklah pandai berhitung.
Ini dapat dibuktikan melalui cara perhitungan ,
untuk menghitung perkalian sederhana:

5.1*12850
atau
77.1*850
atau
10.2*6425
atau
20.4*3212.5

dan masih banyak lagi. Bandingkan hasilnya dengan menggunakan kalkulator. Hasil dari Excel 2007 adalah 100000. Dimana seharusnyaadalah 65535. Microsoft belum berhasil memperbaiki kesalahan ini



C. Cara Menginstal Microsoft Excel


          Untuk instalasi Microsoft excel , disediakan dua fasilitas, yakni Run dimenu start Add atau remove programs dijendela control panel. Instalasi Microcoft excel melalui jendela control panel dicapai prosedur denga rincian sebagai berikut:
  1. Nyalakan computer.Setelah beberapa detik, lalu masuk ke microsoft windows.
  2. Klik tombol start di task Bar.Tampil menu pull – down.
  3. Klik  settings. Tampil menu pull down lanjutan .
  4. klik control panel.
  5. Klik  2x icon Add/remove programs. Tampil kotak dialog
  6. Masukan CD atau discket instalasi.
  7. Klik install. Tampil kotak dialog install program from floppy disk or CD room
  8. Klik next
  9. Klik browse tampil kotak browse.
 10.Pada kotak look in , pilih drive Ddan klik program Microsoft office.
 11. Klik 2x pada file setup.
 12. Klik finish.Lalu ikuti petunjuk dilayar dengan cermat dan klik pilihan sesuai kebutuhan.Tunggu  sampai proses instalasi meminta untuk menganti disket kedua dan seterusnya sampai selesai.

D. Cara mengaktifkan microsoft excel 
          Untuk menjalankannya harus mengaktifkan windows yerlebih dulu. Selanjutnya laksanakan langkah-langkah dibawah ini
         Dari sistem operasi Windows,klik start,lalu klik program. Tampil item menu program aplikasi yang telah diinstalasi. Tmpil pada ilustrasi terlampir mungkin berbeda dengan tayangan di komputer anda. Namun demikian hal ini tidak perlu membingungkan,sebab perbedaan ini tergantung pada program aplikasi yang telah diinstalasi.

Semoga bermanfaat :-)



Selasa, 17 September 2013

KATA - KATA MEMOTIVASI DIRI KITA SENDIRI

1. Marah itu gampang. Tapi marah kepada siapa, dengan kadar kemarahan yang pas, pada saat dan tujuan yang tepat, serta dengan cara yang benar itu yang sulit. (Aristoteles)

2. Kesakitan membuat Anda berpikir. Pikiran membuat Anda bijaksana. Kebijaksanaan membuat kita bisa bertahan dalam hidup. (John Pattrick).

3. Jangan pernah melupakan apa pun yang dikatakan seseorang ketika ia marah, karena akan seperti itu pulalah perlakuannya pada Anda. (Henry Ward Beecher)

4. Keberhasilan adalah kemampuan untuk melewati dan mengatasi dari satu kegagalan ke kegagalan berikutnya tanpa kehilangan semangat. (Winston Chuchill)

5. Bakat terbentuk dalam gelombang kesunyian, watak terbentuk dalam riak besar kehidupan. (Goethe)

6. Secara teoritis saya meyakini hidup harus dinikmati, tapi kenyataannya justru sebaliknya – Karena tak semuanya mudah dinikmati. (Charles Lamb)

7. Orang yang menginginkan impiannya menjadi kenyataan, harus menjaga diri agar tidak tertidur. (Richard Wheeler)

8. Bila Anda ingin bahagia, buatlah tujuan yang bisa mengendalikan pikiran, melepaskan tenaga, serta mengilhami harapan Anda, (Andrew Carnegie).

9. Kita hanya berfikir ketika kita terbentur pada suatu masalah. (John Dewey)

10.Kesalahan orang lain terletak pada mata kita, tetapi kesalahan kita sendiri terletak di punggung kita. (Ruchert)

11.Yang baik bagi orang lain adalah selalu yang betul-betul membahagiakannya. (Aristoteles)

12.Semua yang riil bersifat rasional dan semua yang rasional bersifat riil. (Hegel)

13.Sebelum menolong orang lain, saya harus dapat menolong diri sendiri. Sebelum menguatkan orang lain, saya harus bisa menguatkan diri sendiri dahulu. (Petrus Claver)

14.Lebih baik bertempur dan kalah daripada tidak pernah bertempur sama sekali. (Arthur Hugh Clough)

15.Hidup adalah lelucon yang baru saja dimulai. (W.S. Gilbert)

16.Orang yang bisa menggunakan dan menyimpan uang adalah orang yang paling bahagia, karena ia memiliki kedua kesenangan. (Samuel Johnson)

17.Kebijaksanaan tidak pernah berbohong. (Homer)

18.Tuhan sering mengunjungi kita, tetapi kebanyakan kita sedang tidak ada di rumah. (Joseph Roux)

19.Seorang pendengar yang baik mencoba memahami sepenuhnya apa yang dikatakan orang lain. Pada akhirnya mungkin saja ia sangat tidak setuju, tetapi sebelum ia tidak setuju, ia ingin tahu
dulu dengan tepat apa yang tidak disetujuinya. (Kenneth A. Wells)

20.Seorang pria sudah setengah jatuh cinta kepada wanita yang mau mendengarkan omongannya dengan penuh perhatian. (Brenden Francis)

21.Kebahagian hidup yang sebenarnya adalah hidup dengan rendah hati. (W.M. Thancheray)

22.3x25 Watt ≠ 75 Watt
Sebuah bola lampu berukuran 75 watt kelihatan bersinar lebih terang dibandingkan dengan tiga buah bola lampu 25 Watt yang dinyalakan bersamaan.

23.Dari semua hal, pengetahuan adalah yang paling baik, karena tidak kena tanggung jawab maupun tidak dapat dicuri, karena tidak dapat dibeli, dan tidak dapat dihancurkan. (Hitopadesa)

24.Bila orang mulai dengan kepastian, dia akan berakhir dengan keraguan. Jika orang mulai dengan keraguan, dia akan berakhir dengan kepastian. (Francis Bacon)

25.Cuma sedikit orang yang menginginkan kebebasan, kebanyakan hanya menginginkan seorang tuan yang adil. (Gaius Sallatus Crispus)

26.Tak diinginkan, tak dicintai, tidak diperhatikan, dilupakan orang, itu merupakan derita kelaparan yang hebat, kemiskinan yang lebih besar daripada orang yang tak bisa makan. Kita harus saling merasakan hal itu. (Ibu Teresa)

27.Pengalaman bukan saja yang telah terjadi pada diri Anda. Melainkan apa yang Anda lakukan dengan kejadian yang Anda alami. (Aldous Huxley)

28.Dunia adalah komedi bagi mereka yan memikirkannya, atau tragedi bagi mereka yang merasakannya. (Harace Walpole)

29.Saya percaya kata managing berarti memegang burung dara di kepalan tangan. Kalau terlalu kencang ia akan mati. Tapi bila terlalu kendur, bisa terlepas. (Tommy Lasorda)

30 Sejarah manusia merupakan tanah pemakaman dari kebudayaan-kebudayaan yang tinggi, yang rontok karena mereka tidak mampu melakukan reaksi sukarela yang terencana dan rasional untuk menghadapi tantangan. (Erich Fromm)

31.Kemajuan merupakan kata yang merdu. Tetapi perubahanlah penggeraknya dan perubahan mempunyai banyak musuh. (Robert F. Kennedy)

32.Kita mengajarkan disiplin untuk giat, untuk bekerja, untuk kebaikan, bukan agar anak-anak menjadi loyo, pasif, atau penurut. (Maria Montessori)

33.Tugas dan pendidikan ialah mengusahakan agar anak tidak mempunyai anggapan keliru bahwa kebaikan sama dengan bersikap loyo dan kejahatan sama dengan bersikap giat. (Maria Montessori)

34.Kemampuan menertibkan keinginan merupakan latar belakang dari watak. (John Locke 1632-1704)

35.Kebahagian dari setiap negara lebih bergantung pada watak penduduknya daripada bentuk pemerintahannya. (Thomas Chandler Haliburton 1796-1865)

36.Menyikat lantai dan mencuci pispot sama mulianya seperti menjadi presiden. (Richard M. Nixon)

37.Jangan pernah membanting pintu, siapa tau kita harus kembali. (Don Herold)

38.Diplomat ialah orang yang selalu ingat pada ulang tahun seorang wanita tetapi tidak pernah ingat berapa umur wanita itu. (Robert Frost)

39.Orang yang paling tidak bahagia ialah mereka yang yang paling takut pada perubahan. (Mignon McLaughlin)

40.Kalau manusia berangsur menjadi tua, umumnya ia cendrung menetang perubahan, terutama perubahan ke arah perbaikan. (John Steinbeck)

41.Selama hidup saya yang sudah 87 tahun ini, saya telah menyaksikan serentetan revolusi teknologi. Tetapi tidak satu pun diantaranya yang tidak membutuhkan watak yang baik atau kemampuan untuk berfikir. (Bernard M. Baruch)

42.Pendidikan mempunyai akar yang pahit, tapi buahnya manis. (Aristoteles)

43.Pendidikan mengembangkan kemampuan, tetapi tidak menciptakannya. (Voltaire)

44.Pendidikan yang baik tidak menjamin pembentukan watak yang baik. (Fonttenelle)

45.Setelah makan, pendidikan merupakan kebutuhan utama rakyat. (Danton)

46.Kerendahan hati disukai orang-orang terkenal. Namun orang yang bukan apa-apa sulit untuk rendah hati. (Paul Valěry)

47.Emansipasi merupakan seni untuk berdiri di atas kaki sendiri namun dipeluk tangan orang lain. (Alex Winter)

48.Sebelum menikah saya mempunyai enam teori tentang bagaimana mendidik anak. Kini saya mempunyai enam anak dan tidak mempunyai teori. (John Wilmot, Earl of Rochester 1647-1680)

49.Kebahagiaan itu seperti batu arang, ia diperoleh sebagai produk sampingan dalam proses pembuatan sesuatu. (Aldous Huxley)

50.Dari pesawat terbang yang saya cintai, saya melihat ilmu pengetahuan yang saya puja memusnahkan kebudayaan, padahal saya mengharapkan mereka dimanfaatkan untuk kebudayaan. (Charles A. Lindbergh, Jr.)

51.Harapan adalah tiang yang menyangga dunia. (Pliny the Elder)

52.Alat penghemat kerja yang paling populer sampai saat ini masih tetap suami yang berada. (Joey Adams)

53.Seorang arkeolog merupakan suami yang terbaik yang bisa diperoleh wanita; makin tua si istri, makin besar minat suami terhadapnya. (Agatha Cristie)

54.Saya lebih suka lamunan untuk masa akan datang daripada sejarah masa lalu. (Thomas Jefferson 1743-1826)

55.Jangan memberi nasehat kalau tidak diminta. (Erasmus)

56.Manusia mudah dibohongi oleh orang yang dicintainya. (Molire)

57.Sebelum menulis, belajarlah berpikir dulu. (Boileau)

58.Orang yang berjiwa cukupan, merasa bisa menulis dengan hebat. Orang yang berjiwa besar merasa bisa menulis cukupan. (La Bruyère)

59.Kemenangan yang paling indah adalah bisa menaklukkan hati sendiri. (La Fontaine)

60.Tidak ada yang selembut dan sekeras hati. (G.C. Lichtenberg)

61.Lebih baik mengerti sedikit daripada salah mengerti. (A. France)

62.Orang memerlukan dua tahun untuk berbicara, tetapi limapuluh tahun untuk belajar tutup mulut. (Ernest Hemingway)

63.Penulis buku jarang intelektual. Intelektual ialah mereka yan berbicara tentang buku yang ditulis orang lain. (Françoise Sagan)

64.Orang yang mencemarkan udara dengan pabriknya dan anak ghetto yang memecahkan kaca etalase toko menunjukkan hal yang sama. Mereka tidak peduli pada orang lain. (Dhaniel Patrick Moynihan)

65.Mereka yang bermimpi di siang hari akan lebih menyadari bahaya yang luput dari penglihatan mereka yang mimpi di malam hari. (Edgar Allen Poe)

66.”Mulai” adalah kata yang penuh kekuatan. Cara terbaik untuk menyelesaikan sesuatu adalah, “mulai”.Tapi juga mengherankan, pekerjaan apa yang dapat kita selesaikan kalau kita hanya memulainya. (Clifford Warren)

67.Saya tak hanya menggunakan semua kecerdasan yang dimiliki otak melainkan juga yang dapat saya pinjam. (Woodrow Wilson)

68.Yang kalah adalah wujud hukuman atas kegagalan. Pemenang adalah penghargaan atas kesuksesannya. (Bob Gilbert)

69.Bila Anda mengatakan apa yang Anda pikirkan, jangan harap hanya mendengar apa yang Anda sukai. (Malcom S. Forbes)

70.Kesulitan itu ibarat seorang bayi. Hanya bisa berkembang dengan cara merawatnya. (Douglas Jerrold). (pos33)

Lingkungan Kita adalah Pikiran Kita

Jumat, 06 September 2013

          Suatu ketika seorang pria menelepon Norman Vincent Peale. Ia tampak sedih.Tidak ada lagi yang dimilikinya dalam hidup ini. Norman mengundang pria itu untuk datang ke kantornya.

“Semuanya telah hilang. Tak ada harapan lagi,” kata pria itu.

“Aku sekarang hidup dalam kegelapan yang amat dalam. Aku telah kehilangan hidup ini”.
Norman Vincent Peale, penulis buku “The Power of Positive Thinking”, tersenyum penuh simpati.
“Mari kita pelajari keadaan anda,” katanya Norman dengan lembut.
Pada selembar kertas ia menggambar sebuah garis lurus dari atas ke bawah tepat di tengah-tengah halaman. Ia menyarankan agar pada kolom kiri pria itu menuliskan apa-apa yang telah hilang dari hidupnya. Sedangkan pada kolom kanan, ia menulis apa-apa yang masih tersisa.
“Kita tak perlu mengisi kolom sebelah kanan,” kata pria itu tetap dalam kesedihan.
“Aku sudah tak punya apa-apa lagi.”
“Lalu kapan kau bercerai dari istrimu?” tanya Norman.
“Hei, apa maksudmu? Aku tidak bercerai dari istriku. Ia amat mencintaiku!”
“Kalau begitu bagus sekali,” sahut Norman penuh antusias.
“Mari kita catat itu sebagai nomor satu di kolom sebelah kanan “Istri yang amat mencintai”.
“Nah, sekarang kapan anakmu itu masuk penjara?”
“Anda ini konyol sekali. Tak ada anakku yang masuk penjara!”
“Bagus! Itu nomor dua untuk kolom sebelah kanan “Anak-anak tidak berada dalam penjara.” kata Norman sambil menuliskannya di atas kertas tadi.
Setelah beberapa pertanyaan dengan nada yang serupa, akhirnya pria itu menangkap apa maksud Norman dan tertawa pada diri sendiri.
“Menggelikan sekali. Betapa segala sesuatunya berubah ketika kita berpikir dengan cara seperti itu,” katanya.

      Kata orang bijak, bagi hati yang sedih lagu yang riang pun terdengar memilukan. Sedangkan orang bijak lain berkata, sekali pikiran negatif terlintas di pikiran, duniapun akan terjungkir balik. Maka mulailah hari dengan selalu berfikir positif.
Tuliskanlah hal-hal positif yang Kita pernah dan sedang miliki dalam hidup ini, bebaskan pikiran-pikiran kita dari hal-hal negatif yang hanya akan menyedot energi negatif dari luar diri kita. Dengan berfikir positif kehidupan ini akan terasa amat indah dan tidaklah sekejam yang kita bayangkan. Objek-objek yang berada di sekitar kita akan sangatlah tergantung dari bagaimana cara kita memandang dan mempersepsikannya. Lingkungan Kita adalah Pikiran Kita. Lingkungan akan berbuat positif kepada Kita jika Kita mempersepsikannya baik, sebaliknya Lingkungan akan berbuat negatif kepada kita ketika kita mempersepsikan sebaliknya.